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Chihuahua

Suspenderán el corte de energía eléctrica a pozos clandestinos

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Los gobiernos estatal y federal acordaron la suspensión de los cortes de energía eléctrica en los pozos que son operados de manera clandestina en el estado. Está medida evitará que se ponga en riesgo la cosecha de varios productos.

En medio del conflicto del agua que se registra en esta entidad, el gobernador César Duarte Jáquez, expresó que con esta medida “deja de estar en riesgo la cosecha de diversos productos como el maíz y la economía de los productores”.

No obstante, dijo que el respeto a la ley se debe garantizar, pero en las circunstancias actuales es posible esperar para replantear la estrategia de la federación en torno a los productores con adeudos de energía eléctrica o con pozos irregulares.

Al dar a conocer que se llegó a un acuerdo con las autoridades federales para suspender los cortes de energía, agregó que “debemos esperar a que concluyan las cosechas de este ciclo y debemos de replantear la revisión desde un ámbito meramente legal”.

En cuanto al enfrentamiento de los productores de la organización “El Barzón” y los productores menonitas por el uso del agua en la Cuenta del Río del Carmen, señaló que se deben de respetar los derechos adquiridos por estos últimos.

“No se pueden trastocar los derechos adquiridos por los productores menonitas que llegaron hace décadas, así como a sus descendientes que han acogido esta tierra como propia”, indicó al garantizar el respeto a los derechos de esta comunidad.

“El acuerdo está vigente y se estará sin duda estableciendo mayores y mejores garantías para que los productores no sientan el riesgo, ni la incertidumbre”, añadió el jefe del Ejecutivo estatal, quien sostuvo recientemente que la Conagua ha sido incapaz de atender este conflicto.

Con respecto a las posibles movilizaciones de los barzonistas, puntualizó que ha mantenido la comunicación abierta con ellos: “y no espero que haya una reacción distinta a los acuerdos que establecimos”, subrayó Duarte Jáquez.

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Chihuahua

Más de mil aspirantes presentan examen de ingreso a la Upnech

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Cerca de mil aspirantes participaron en la aplicación del Examen Diagnóstico (EXAD-I), correspondiente a la primera etapa del proceso de admisión para el ciclo escolar 2026-2027 de la Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua (Upnech).

La evaluación se realizó de manera simultánea en las Unidades Académicas de Camargo, Chihuahua, Creel, Cuauhtémoc, Delicias, Guachochi, Guadalupe y Calvo, Juárez, Madera, Nuevo Casas Grandes y Parral.

Durante la jornada se aplicaron las versiones A y B del EXAD-I, integradas por 100 reactivos de opción múltiple. El examen tiene como objetivo evaluar las competencias y habilidades desarrolladas por los aspirantes durante su formación de nivel medio superior en áreas como ciencias sociales, ciencias experimentales, humanidades, matemáticas y comunicación.

Para este proceso de ingreso, la Upnech abrió espacios en sus programas presenciales de Licenciatura en Pedagogía, Licenciatura en Intervención Educativa, Licenciatura en Educación y Desarrollo Comunitario, así como en la Licenciatura en Educación Preescolar y Primaria para el Medio Indígena.

En el caso de la Unidad Virtual, las y los aspirantes continúan con el curso propedéutico, enfocado en fortalecer las habilidades necesarias para el uso de la plataforma educativa mediante la cual se imparten los programas en línea.

La institución informó que los procesos de admisión para los distintos programas de posgrado continúan desarrollándose conforme a los mecanismos establecidos por cada Unidad Académica.

Los resultados del proceso de admisión serán dados a conocer el próximo 26 de junio a través del sitio web oficial y de las redes sociales institucionales de la Upnech. Posteriormente, las y los aspirantes aceptados deberán continuar con el trámite de inscripción programado para el mes de agosto.

La rectora de la universidad, Graciela Aída Velo Amparán, reconoció el trabajo del personal directivo, docente, administrativo y de apoyo que participó en la organización y aplicación del examen, y destacó que este proceso contribuye al fortalecimiento del compromiso institucional con la educación superior y la formación de futuras generaciones.

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