Chihuahua

30% de las chihuahuenses sufren de violencia física

El Instituto Municipal de las Mujeres en conjunto con la Unidad de Atención a la Violencia, informó que el 30% de las mujeres chihuahuenses sufren de violencia física, además el 70% de las mujeres han sufrido violencia de cualquier otro género.

Sin embargo, se desconoce la cifra exacta de las féminas afectadas, pues la mayoría de ellas no reportan el maltrato que padecen en sus hogares y/o empleos, este último es donde más se presenta esta situación.

Entre los datos que se conoce, el mayor índice de violencia que sufren las féminas es el psicológico, además, se encuentran en un punto en donde ya reconocen que la violencia psicológica les afecta.

“El que las insulten aunque no les peguen, las agredan y que les restrinjan el dinero que les dan semanalmente también reconocen la señoras que también ese es un tipo de violencia” explicó La titular del Instituto Municipal de las Mujeres, Beatriz Duarte.

Por otra parte, Beatriz Duarte señaló que la violencia en contra de los hombres se manifiesta en los adultos de edad avanzada.

Chihuahua

Se establece Red de Padres de Estudiantes con Discapacidad y Aptitudes Sobresalientes

La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) ha consolidado la Red de Padres, Madres y Tutores de Alumnas y Alumnos con Aptitudes Sobresalientes y Discapacidad, a través del Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE). Esta iniciativa se llevó a cabo mediante talleres impartidos por diversos especialistas y reunió a 371 padres y madres de estudiantes con discapacidad, creando un espacio formal de encuentro y diálogo.

La red tiene como objetivo fomentar el intercambio de experiencias, el conocimiento mutuo y la designación de una representación activa que permita establecer mecanismos de seguimiento. Esto busca promover la colaboración, el acompañamiento y la gestión de recursos para el bienestar de los hijos e hijas de los participantes. Durante el encuentro, se ofreció un espacio de reflexión y aprendizaje, subrayando la importancia del bienestar físico, emocional y mental de los tutores como base fundamental en la crianza.

Entre los temas abordados se incluyen los estilos de crianza, estrategias de apoyo en casa para alumnos con trastorno del espectro autista y discapacidad múltiple, así como el cuidado del cuidador. Por otro lado, la red destinada a tutores de alumnos con aptitudes sobresalientes congregó a 126 padres y madres, enfocándose en crear un espacio de intercambio y apoyo que facilite la colaboración con las escuelas y la comunidad.

Esta iniciativa busca fortalecer la resiliencia y la salud emocional de los participantes, reconociendo el autocuidado como un elemento clave para acompañar adecuadamente a sus hijos. Además, se promueve un equilibrio saludable entre la crianza y el desarrollo personal, complementado con talleres sobre estilos de crianza y manejo de emociones.

Las acciones se realizan con la colaboración activa de las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Especial (USAER) y los Centros de Atención Múltiple (CAM). Las jornadas de conformación de estas redes continuarán en el estado, con encuentros programados en Parral el 22 de septiembre, Delicias el 29 de septiembre, Nuevo Casas Grandes el 6 de octubre y Ciudad Juárez el 12 de octubre.