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Chihuahua

Inicia edición 2013- 2014 del Programa «UACH-Peraj adopta un amigo»

Con un incremento en los participantes inició la capacitación de tutores para el Programa “UACH-Peraj adopta un amigo 2013-2014”, con la participación de 123 tutores universitarios de las diferentes unidades académicas de nuestra Máxima Casa de Estudios.

Con un incremento en los participantes inició la capacitación de tutores para el Programa “UACH-Peraj adopta un amigo 2013-2014”, con la participación de 123 tutores universitarios de las diferentes unidades académicas de nuestra Máxima Casa de Estudios.

UACH-Peraj es un esquema reconocido a nivel internacional, el cual se implementa con éxito en la Universidad Autónoma de Chihuahua, en esta ocasión en su segunda edición, mismo en el que participan estudiantes de nuestra Alma Máter para el fomento de valores hacia niños de nivel primaria.

La coordinadora general del programa, Lic. Lilia Rosa Ávila, destacó que dichas actividades se realizan con el objetivo de impactar en la población infantil mediante el fomento a la cultura, los valores sociales, y de comunicación, como también el fortalecimiento a la educación.

“En esta ocasión nos encontramos en una fase de capacitación donde los tutores, quienes son estudiantes de las 15 facultades de la UACH, participan en actividades y dinámicas que les permitan ofrecer un trato especializado”.

Agregó que el interés por porte de los estudiantes universitarios de integrarse al programa ha crecido considerablemente con el paso de los años, ya que el periodo pasado se contó con la colaboración de 97 tutores.

“…por dar un ejemplo, hay jóvenes que se integran solo para conocer e interactuar con los niños, todos sabemos que UACH-Peraj es un modelo válido para cumplir con el servicio social, pero en áreas específicas como en la salud esto no cuenta, ya que el egresado tiene que cumplir sus horas de servicio muchas veces fuera de su lugar de nacimiento; aun con este conocimiento, hay quien asisten a colaborar con nosotros”.

En pocos días y después de su capacitación, los estudiantes se encontrarán por primera vez con los 123 niños que se les serán asignados, quienes provienen de la Zona Escolar No 1, algunos más de Casas Hogares e incluso con discapacidades, entre otros.

Es importante mencionar que ocho de esos niños y tutores trabajaran de la misma manera en Hidalgo del Parral, siguiendo instrucciones de la Coordinación del programa con sede en Chihuahua.

chicos manos arriba

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Chihuahua

Obtienen estudiantes del Tecnológico de NCG primeros lugares en InnovaTecNM 2024

Alumnos del Instituto Tecnológico Superior de Nuevo Casas Grandes (ITSNCG), obtuvieron los primeros lugares en la etapa nacional del concurso InnovaTecNM 2024 celebrado en la ciudad de Colima.

Para llegar a la etapa nacional, las y los participantes enfrentaron primero las fases locales y regionales, donde demostraron su compromiso y habilidades.

Durante el evento también se efectuó el Concurso de Pitch Deck, en el que las y los estudiantes presentaron sus iniciativas de manera verbal y visual con material gráfico.

Entre los logros obtenidos por el alumnado del ITSNCG en esta competencia, destaca el de Dariana Camuñez Rascón, del proyecto “Des-Agri 4.0”, quien consiguió el primer lugar en la categoría Electromovilidad y Ciudades Inteligentes, bajo la asesoría de la docente Angélica Grijalva.

A su vez, Iván Alberto Santillán Mendoza, del proyecto “CuenTax”, logró el primer lugar en la categoría Industrias Creativas, con el apoyo del profesor Leonel Rodríguez.

Abril Samantha Valles Trejo, del proyecto “LumyStella”, consiguió el tercer lugar en la categoría Industrias Creativas, con la orientación del maestro Ángel Moreno.

Estos resultados reflejan el esfuerzo y dedicación de las y los estudiantes, así como el acompañamiento constante de sus asesores docentes y el respaldo institucional.

La participación en este tipo de eventos fomenta el desarrollo de competencias clave como la innovación, el emprendimiento y la resolución de problemas, valores que forman parte esencial de la formación académica en el ITSNCG.

El plantel continuará apoyando a sus estudiantes en la búsqueda de soluciones creativas para los retos actuales, para consolidarse como un referente en el desarrollo de proyectos innovadores.

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