Política

“Mejores apoyos para que las familias de la sierra tengan más”: Mario Vázquez y Daniela Álvarez en Bocoyna

Mario Vázquez y Daniela Álvarez, Candidatos al Senado por la Coalición Fuerza y Corazón X México en su gira por Bocoyna se comprometieron a buscar el regreso y mejoramiento de los programas encaminados a la producción y los fondos de ayuda para la gente del campo, para que así las familias logren formar un patrimonio fuerte para salir adelante.

En su gira, que incluyó la cabecera Bocoyna, así como San Juanito y Creel, los candidatos a Senadores fueron acompañados por Noel Chávez, candidato a diputado federal por el Distrito IX.

En Chihuahua, dijeron somos gente de trabajo, no nos gusta que nos regalen nada, por eso son importantes de programas que impulsan la producción, programas de apoyo al campo que se manejaban a través de la Conafor, Desarrollo Rural, incuso el seguro por sequía y el fondo para los desastres naturales, mismos que ahora con la falta de lluvia se han hecho muy necesarios.

Desgraciadamente, a pesar de que el estado es uno de los que más aportan a la federación, lo que se devuelve en recurso a los chihuahuenses es muy poco, y la mayoría del dinero de los mexicanos se está malgastando en obras que “no le sirven ni a los de allá, y menos a los que estamos aquí”.

Por eso resaltaron la necesidad de una representación real de Chihuahua que vea por las mujeres, por los niños, por la salud y la prosperidad de la gente de este estado “una representación valiente que favorezca el desarrollo para que todos estemos mejor”.

Política

Proponen alfabetización en inteligencia artificial en escuelas de México

El diputado local del Partido Acción Nacional (PAN), Ricardo Rubio Torres, ha presentado una iniciativa ante el Congreso de la Ciudad de México con el objetivo de incluir la alfabetización en inteligencia artificial en la Ley de Educación. Esta propuesta busca que los estudiantes aprendan a utilizar herramientas de inteligencia artificial de manera crítica y responsable.

Durante su intervención en el pleno del Congreso, Rubio destacó que la inteligencia artificial ya es parte de las actividades escolares de miles de estudiantes en el país. Según datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), derivados de la evaluación PISA 2025, el 47 por ciento de los estudiantes en México utiliza chatbots de inteligencia artificial al menos una vez por semana para apoyar su aprendizaje.

De este grupo, el 40 por ciento emplea estas herramientas para realizar investigaciones preliminares sobre nuevos temas, el 34 por ciento para resumir textos y el 35 por ciento para elaborar borradores de trabajos escritos. Esta tendencia ha llevado a Rubio a proponer la incorporación del concepto de alfabetización en inteligencia artificial en la legislación local.

La propuesta incluye conocimientos esenciales como la verificación de información, la protección de datos personales, la privacidad y la seguridad digital. La necesidad de establecer esta formación se respalda en los resultados de una encuesta nacional presentada por la Secretaría de Educación Pública (SEP) en abril de 2026, donde se reportó que más del 60 por ciento de los estudiantes utiliza inteligencia artificial generativa de manera cotidiana, y ocho de cada diez la emplean para la elaboración de textos.

La iniciativa también plantea que las autoridades educativas desarrollen competencias que permitan a los estudiantes comprender, utilizar y crear con inteligencia artificial, siempre considerando la protección de sus datos personales. Actualmente, la propuesta ha sido enviada a comisiones para su dictaminación.